ゴミ（生ゴミちゃんの行方）

我が家では、生ゴミは「生ごみちゃん」と呼ばれ大切にされている。
エセ・ベジタリアン（魚は食べる）の我々としては、野菜や果物、茶がら
の残りの処理はエコ生活での死活問題。
当然ながら燃やすのも、電気で動く生ゴミ処理機もダメ。
ということで、「土・雑草・生ゴミ」のコンポストづくりにもう8年も取り組ん
できた。今は3つのコンポスト容器を使いまわしている。



ＥＭも試した。EMとは「有用微生物群」のこと。
http://www.emro.co.jp/

しかし、においがたまらなくて断念。
今はもっぱら、「ミミズ君」と「ぬか」を活用。
それにしても、我が家のミミズ君は蛇のように太くて長い。
子供と見つけては、コンポストに入れてあげているせいか、
栄養満点。是非一度激写をと待ち構えているが、これがなかなか難しい。

家でよく学生のパーティがあるが、ゼミ生たちも慣れたもの。
最初は生ゴミがバケツに入ることにかなり抵抗があったよう。
でも、後で判明したことは、学生の抵抗の最大は「生ゴミちゃん」ではなかった。
なんと、「うてなちゃん」だった。

「うてなちゃん」とは？
「生ゴミちゃん」の隣にうつっている台所用せっけんのこと。
天ぷらなどの廃油を固めてつくっている再生品。
これがめっぽう汚れに強い。

石鹸でお皿を洗うというコンセプトに、化学物質に慣れた学生には抵抗感が
すごいそう。勿論、油汚れはペーパーでふき取ってからなのだが・・・。

しかし、そういうゼミ生の中からも、いつの間にか、環境社会学を志す学生
が出てくる。アフリカを学びにゼミに入ったのに、お皿を石鹸で洗っているの
に驚いてそこからライフスタイルと環境の問題に関心が移った人も。

こちらが教えようと思わないことにこそ、学生は食いつくのだなあ、と実感。
そういえば、私もそういう学生だった。

「アフリカ」と「エコ」。
関係にないように見えて、つながっているのかも。